DIQQAT TANQISLIGI SINDROMLI BOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK JIHATLARI

Авторы

  • Omonova Maktuba Muqumjon qizi Автор

Ключевые слова:

Kalit so‘zlar: diqqat tanqisligi, giperaktivlik, pedagogik yondashuvlar, maktabga tayyorgarlik, bolalar rivojlanishi, ijtimoiy ko‘nikmalar.

Аннотация

Annotatsiya. Diqqat tanqisligi va giperaktivlik sindromi (DTGS) bo'lgan bolalar uchun maktabga tayyorlanish jarayoni alohida yondashuvlarni talab etadi. Ushbu maqolada DTGS bo'lgan bolalarning xatti-harakati va o'qish jarayoniga moslashuvini yengillashtirishga qaratilgan pedagogik strategiyalar, shuningdek, ota-onalar va pedagoglarning hamkorligi yoritilgan.

Биография автора

  • Omonova Maktuba Muqumjon qizi

    Toshkent shahridagi Puchon universiteti, Ta`lim

    tashkilotlarida boshqaruv yo‘nalishi magistranti.

Опубликован

2025-01-14

Как цитировать

DIQQAT TANQISLIGI SINDROMLI BOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK JIHATLARI. (2025). Ta’limning Zamonaviy Transformatsiyasi, 15(2), 195-197. https://pedagoglar.org/03/article/view/7013