QADIMGI YOZUVLARNING ILMIY-NAZARIY TALQINLARI

Authors

  • Niyozmatov Abdullajon Anvarjon o’g’li Author

Keywords:

Jamiyat, taraqqiyot, axborot, tafakkur, kashfiyot, tarix, tovush , belgi, og`zaki nutq , savod, alfavit, fo netika, so`z, gap, davr, ma`naviyat, vosita, avlod, tur., Общество, развитие, информация, мышление, открытие, история, звук, характер, устная речь, грамотность, алфавит , фонетика, слово, речь, период, духовность, среда, поколение, тип., Society, development, information, thinking, discovery, history, sound, character, oral speech, literacy, alphapet, phonetics, word, speech, period, spirituality, environment, generation, type.

Abstract

Ushbu  maqolada  yozuvning  ijtimoiy  ahamiyati,  uning  kelib  chiqishidagi  omillar,  ilmiy-nazariy  talqinlari  va  uning  turli  davr,  turli  mintaqalardagi ko`rinishi va farqi yuzasidan so`z boradi.

В  данной  статье  говорится  о  социальной  значимости  письменности,  факторы  её  происхождения,  её  научные  и  теоретические  интерпретации,  а  также  различные  периоды,  явления и различия в разных  регионах.

This article talks about the social significance of writing, factors  of its origin, its scientific and theoretical interpretations, as well as various periods,  phenomena and differences in different regions.

Author Biography

  • Niyozmatov Abdullajon Anvarjon o’g’li

    Farg’ona viloyati Furqat tumani

    Furqat ixtisoslashtirilgan maktabi

    ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi

Downloads

Published

2024-10-12

Issue

Vol. 12 No. 2 (2024): Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi

Section

Articles

How to Cite

QADIMGI YOZUVLARNING ILMIY-NAZARIY TALQINLARI . (2024). Ta’limning Zamonaviy Transformatsiyasi, 12(2), 92-96. https://pedagoglar.org/03/article/view/5321