O‘ZBEKISTON-FINLANDIYA TA’LIMINING UYG‘UNLASHUVI VA BU INTEGRATSIYADAN IMKONIYATLAR

Авторы

  • Nurillayev Muhammadxon Isroilxon o‘g‘li Автор

Ключевые слова:

Kalit so‘zlar. Maktab, oliyta’lim, mustaqil, bakalavr, amaliy fanlar, tadqiqot, malaka, institut.

Аннотация

Annatatsiya. O‘zbekiston ta’limining Finlyandiya ta’limi bilan integratsiyalashuvida xalqaro baholash dasturlarini qo‘llash imkoniyatlari, Finlyandiyaning birinchi milliy savodxonlik strategiyasi yaratilganligi, strategiyaning maqsadi savodxonlik ko‘nikmalarini barcha sohalarda keng e’tirof etilganligi bunda amaliyotga alohida e’tibor qaratilganligi, shunda har bir o‘quvchi shaxsi o‘z savodxonligini hayoti davomida qo‘llab-quvvatlash va mustahkamlashi zarurligi, mazkur strategiya ko‘p savodxonlik ko‘nikmalarini mustahkamlash va o‘qishni rag‘batlantirishga qaratilgan tajribalar haqida bayon etilgan.

Биография автора

  • Nurillayev Muhammadxon Isroilxon o‘g‘li

    Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti 3-kurs talabasi

Опубликован

2024-05-19

Выпуск

Раздел

Articles

Как цитировать

O‘ZBEKISTON-FINLANDIYA TA’LIMINING UYG‘UNLASHUVI VA BU INTEGRATSIYADAN IMKONIYATLAR. (2024). Ustozlar Uchun, 57(4), 71-74. https://pedagoglar.org/02/article/view/2466