O‘ZBEKISTON-FINLANDIYA TA’LIMINING UYG‘UNLASHUVI VA BU INTEGRATSIYADAN IMKONIYATLAR

Authors

  • Nurillayev Muhammadxon Isroilxon o‘g‘li Author

Keywords:

Kalit so‘zlar. Maktab, oliyta’lim, mustaqil, bakalavr, amaliy fanlar, tadqiqot, malaka, institut.

Abstract

Annatatsiya. O‘zbekiston ta’limining Finlyandiya ta’limi bilan integratsiyalashuvida xalqaro baholash dasturlarini qo‘llash imkoniyatlari, Finlyandiyaning birinchi milliy savodxonlik strategiyasi yaratilganligi, strategiyaning maqsadi savodxonlik ko‘nikmalarini barcha sohalarda keng e’tirof etilganligi bunda amaliyotga alohida e’tibor qaratilganligi, shunda har bir o‘quvchi shaxsi o‘z savodxonligini hayoti davomida qo‘llab-quvvatlash va mustahkamlashi zarurligi, mazkur strategiya ko‘p savodxonlik ko‘nikmalarini mustahkamlash va o‘qishni rag‘batlantirishga qaratilgan tajribalar haqida bayon etilgan.

Author Biography

  • Nurillayev Muhammadxon Isroilxon o‘g‘li

    Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti 3-kurs talabasi

Published

2024-05-19

How to Cite

O‘ZBEKISTON-FINLANDIYA TA’LIMINING UYG‘UNLASHUVI VA BU INTEGRATSIYADAN IMKONIYATLAR. (2024). Ustozlar Uchun, 57(4), 71-74. https://pedagoglar.org/02/article/view/2466