BOSHLANG‘ICH TA’LIM O’QUVCHILARIGA O‘QUV-KVEST TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY JIHATLARI

Авторы

  • Komila Turaeva Автор

Ключевые слова:

KALIT SO’ZLAR; o'quv-kvest, texnologiya, tekshirish va baholash, prinsiplar, jarayonining sifati, multimedia elementlari;

Аннотация

ANNOTATSIYA "O'quv-kvest texnologiyalari va ularning bosqichli ta'lim olish jarayonida ahamiyati" mavzusidagi maqola, o'quvchilar va o'qituvchilar uchun o'quv-kvest texnologiyalaridan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlarini ko'rib chiqildi. Maqola, o'quvchilar va o'qituvchilar uchun o'quv-kvest texnologiyalarini qanday qo'llash, ularning o'quv jarayoniga olib kelgan o'zgarishlar va foydalar haqida muloqot qiladi. Maqolada muhim nuqtalar, masalaning pedagogik prinsiplarga muvofiqlik, o'quv motivatsiyasini oshirish, jamoatchilik va ishbirlashni kuchaytirish, individual o'rganishga moslashuv, tajriba va amaliyotga muvofiq o'rganish, ma'lumotlar tekshirish va baholash kabi tushunchalar belgilangan.

Опубликован

2024-03-30

Как цитировать

BOSHLANG‘ICH TA’LIM O’QUVCHILARIGA O‘QUV-KVEST TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY JIHATLARI. (2024). Ta’limda Raqamli Texnologiyalarni Tadbiq Etishning Zamonaviy Tendensiyalari Va Rivojlanish Omillari, 29(1), 198-201. http://pedagoglar.org/index.php/01/article/view/1224