BOSHLANG‘ICH TA’LIM O’QUVCHILARIGA O‘QUV-KVEST TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY JIHATLARI

Authors

  • Namangan Davlat Universiteti 1-kurs doctoranti Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi yo’nalishi Author

Keywords:

KALIT SO’ZLAR; o'quv-kvest, texnologiya, tekshirish va baholash, prinsiplar, jarayonining sifati, multimedia elementlari;

Abstract

ANNOTATSIYA "O'quv-kvest texnologiyalari va ularning bosqichli ta'lim olish jarayonida ahamiyati" mavzusidagi maqola, o'quvchilar va o'qituvchilar uchun o'quv-kvest texnologiyalaridan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlarini ko'rib chiqildi. Maqola, o'quvchilar va o'qituvchilar uchun o'quv-kvest texnologiyalarini qanday qo'llash, ularning o'quv jarayoniga olib kelgan o'zgarishlar va foydalar haqida muloqot qiladi. Maqolada muhim nuqtalar, masalaning pedagogik prinsiplarga muvofiqlik, o'quv motivatsiyasini oshirish, jamoatchilik va ishbirlashni kuchaytirish, individual o'rganishga moslashuv, tajriba va amaliyotga muvofiq o'rganish, ma'lumotlar tekshirish va baholash kabi tushunchalar belgilangan.

Downloads

Published

2024-03-30

How to Cite

BOSHLANG‘ICH TA’LIM O’QUVCHILARIGA O‘QUV-KVEST TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY JIHATLARI. (2024). Ta’limda Raqamli Texnologiyalarni Tadbiq Etishning Zamonaviy Tendensiyalari Va Rivojlanish Omillari, 29(1), 198-201. http://pedagoglar.org/index.php/01/article/view/1224