MAKTAB O‘QUVCHILARINING BILIM OLISHGA BO‘LGAN QIZIQISHLARINI OSHIRISHDA MAKTAB PSIXOLOGNING O’RNI
Ключевые слова:
qiziqish, iqtidor, yosh hususiyatlari, samarali harakat, individual xususiyatlar, moslashuvchanlik, teng huquqlilik, umuminsoniy qadryatlar, his-tuyg’ular, agressiv xulq atvor, qat’iyat, irodaviy sifatlar.Аннотация
Ushbu maqolada umumiy o’rta ta’lim muassasasidagi o‘quvchilarini bilim olishga bo‘lgan qiziqishlarini yanada oshirishda maktab psixologining o‘rni, vazifalari va psixokorreksion usul va metodlari haqida yoritib berilgan. Bundan tashqari o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarni, fikrlarni va his tuyg’ularini adekvat o‘rnatish va bir-birlariga nisbatan samimiy munosabatlarini shakllantirish haqida keltirib o‘tilgan.
Загрузки
Опубликован
2024-05-31
Выпуск
Раздел
Articles
Как цитировать
MAKTAB O‘QUVCHILARINING BILIM OLISHGA BO‘LGAN QIZIQISHLARINI OSHIRISHDA MAKTAB PSIXOLOGNING O’RNI. (2024). Yangi O’zbekiston Taraqqiyotida Tadqiqotlarni o’rni Va Rivojlanish Omillari, 8(1), 97-100. https://pedagoglar.org/04/article/view/3113