INKLYUZIV TA’LIMDA PSIXOLOG FAOLIYATINING O’ZIGA XOS HUSUSIYATLARI

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari

Авторы

  • Temirova Mohira Xasanboy qizi Автор

Ключевые слова:

idividuallik, inklyuziv ta’lim, moslashuvchanlik, ijtimoiylashuv, yosh hususiyatlari, ijtimoiy vaziyat, samarali harakat, teng huquqlilik.

Аннотация

Shiddat bilan axborot texnologiyalari komunikatsiya rivojlangani bilan bir qatorda dunyo miqyosida alohida talim-tizimiga muhtoj aholi qatlami osib bormoqda. Shu jihatdan, yagona talim konseptual tizimi orqali imkoniyati cheklangan aholini oqitish va ularni jamiyatga integratsiya qilish eng muhim maqsad hisoblanadi. Inklyuziv talim tashkil etilgan maktablarda psixologik faoliyat samarali tashkil etish uchun malakali, shijoatli va oz ustida ishlovchi psixolog faoliyat yuritishi lozim. Chunki imkoniyati cheklangan oquvchilar bilan ishlash jarayoni, ularni maktabga moslashuvchanligini (adaptatsiya) jarayonini yaxshilash va psixologik soglom muhit yaratishda psixolog faoliyati katta ahamiyat kasb etadi.

Биография автора

  • Temirova Mohira Xasanboy qizi

    Namangan viloyati Davlatobod tumani 92-umumiy orta talim maktabi psixologi

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari

Опубликован

2024-04-15

Как цитировать

INKLYUZIV TA’LIMDA PSIXOLOG FAOLIYATINING O’ZIGA XOS HUSUSIYATLARI: Yangi O’zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o’rni va rivojlanish omillari. (2024). Yangi O’zbekiston Taraqqiyotida Tadqiqotlarni o’rni Va Rivojlanish Omillari, 6(2), 52-55. https://pedagoglar.org/04/article/view/1492