TA’LIM JARAYONINI TASHKILLASHTIRISH VA SAMARADORLIGINI OSHIRUVCHI OMILLAR
Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari
Abstract
O’qish, o’rgatish, o’rganish – maqsadi bilim yoki ko’nikmalarni o’zlashtirishdan iborat faoliyat turi. Ko’nikma – faoliyatini hatti-harakatlarini, operaciyalari to’g’ri tanlay olish darajasida o’zlashtirish. Malaka – ko’p marta takrorlash va mashq natijasida faoliyatni yarim avtomatik tarzda bajarish darajasida o’zlashtirish. Ta`lim jarayonining natijasi – o’zlashtirishdir. O’zlashtirish – ichki va tashqi faoliyatni maqsadga muvofiq ravishda o’zgartirishdir. Ta`lim bir odamning boshqasiga bilim va ko’nikmalarini berishdir. Bilim, ko’nikma va malakalar – ta`lim jarayonining natijasidir.
Downloads
Published
2024-05-18
Issue
Section
Articles
How to Cite
TA’LIM JARAYONINI TASHKILLASHTIRISH VA SAMARADORLIGINI OSHIRUVCHI OMILLAR: Yangi O’zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o’rni va rivojlanish omillari. (2024). Yangi O’zbekiston Taraqqiyotida Tadqiqotlarni o’rni Va Rivojlanish Omillari, 7(2), 105-107. https://pedagoglar.org/04/article/view/2617