ПЕДАГОГИК ДИАГНОСТИКА ВА УНИНГ МАКСАДИ ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ НАЗАРИЙ ВА АМАЛИЙ СОҲАСИ СИФАТИДА

Авторы

  • Эшпулатова Азиза Алишер кизи Автор

Ключевые слова:

Тарбиявий жараён ва унинг ахамияти субъектининг фаол таъсирини тарбиявий таъсир объекти ўзида жамлаштиришга интилади.

Аннотация

Хар бир шахсда ижтимоий-касбий фазилатларни шакллантириш ижтимоий фаолият жараёнида содир бўлиб, бунда шахснинг ўзгариши – шаклланиши ва ривожланиши жадал суръатлар билан боради. 

Биография автора

  • Эшпулатова Азиза Алишер кизи

    НДПИ магистранти

Загрузки

Опубликован

2024-09-12

Выпуск

Том 11 № 1 (2024): Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi

Раздел

Articles

Как цитировать

ПЕДАГОГИК ДИАГНОСТИКА ВА УНИНГ МАКСАДИ ПЕДАГОГИКА ФАНИНИНГ НАЗАРИЙ ВА АМАЛИЙ СОҲАСИ СИФАТИДА. (2024). Ta’limning Zamonaviy Transformatsiyasi, 11(1), 221-225. https://pedagoglar.org/03/article/view/4895