Bo’lajak tarbiyachilarning intelektual saloxiyatini shakllantirishda klasterli yondashuv asosida optimallashtirish metodikasi.

Авторы

  • TURSUNBOYEVA MUXTABAR DEXQONOVNA Автор

Ключевые слова:

qobiliyat, o’qituvchini qobiliyatini rivojlantirish, ―traning intelektual saloxiyat treninglar. zamonaviy pedagogik texnalogiyalar, funksional protsess, intellektual aspekt, kasbiy samaradorlik, metod, usul, tamoyillar

Аннотация

Ushbu maqolada bo’lajak tarbiyachilarning intelektual saloxiyatini shaklantirishda klasterli yondashuvlar yoritib berilgan bo’lib bo’lajak tarbiyachilarda kommunikativ ko’nikmalarni shakllantirishning ahamiyatli yo’llari haqida ma‘lumotlar berilgan. Shuningdek, tarbiyachilarda intelektual ko’nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishga yordam beruvchi kommunikativ treninglardan namunalar keltirilgan. Bugungi kun jamiyatimizda ayniqsa tarbiyachilarni o‘qitish kundan kun rivojlanib bormoqda. Tarbiyachilarni o‘qitish protsessida ta’lim metodlari mexanizmi muhim rol o‘ynaydi. Samarali metod kompetentlarini dars mashg‘ulotlari davomida qo‘llash bu har bir professor-o‘qituvchining o‘z kasbiga bo‘lgan intelektual yondashish va izlanish mahsuli sifatida baholanadi. Zamonaviy pedagogik texnalogiyalarning funksional serunumligi tilni o‘qitish jarayonidagi integratsional bog‘lanish protsessini mukammalashtiradi.

Биография автора

  • TURSUNBOYEVA MUXTABAR DEXQONOVNA

    CHDPU Maktabgacha ta’lim fakulteti o’qituvchisi

ta'limning zamonaviy tronsformatsiyasi

Опубликован

2024-06-13

Как цитировать

Bo’lajak tarbiyachilarning intelektual saloxiyatini shakllantirishda klasterli yondashuv asosida optimallashtirish metodikasi. (2024). Ta’limning Zamonaviy Transformatsiyasi, 8(4), 136-138. https://pedagoglar.org/03/article/view/3720