SHE’RIY NUTQDA TOVUSHLAR ALLITЕRATSIYASI

Abstract

Nutqiy hodisa sifatida matn va uning qurilishini, tarkiban o‘ziga xosligini o‘rganishga bo‘lgan qiziqishning ortishi o‘zbek tilshunosligida antroposentrik tilshunoslikning bir tarmog‘i bo‘lgan matn lingvistikasi, pragmalingvistika, lingvopoetika, psixolingvistika, kognitiv tilshunoslik sohalarini shakllantirish va rivojlantirishga turtki bo‘ldi. Tabiiyki, bu shaxs tili munosabatiga e’tiborni kuchaytirmoqda; til va nutq munosabatini uning egasi bilan birga idrok etish, o‘rganish, tushunish, anglash, tahlilga tortish faoliyatlariga doir tushuncha va  kategoriyalar bilan boyimoqda.

Mazkur maqolada taniqli o‘zbek shoirasi Halima Xudoyberdiyeva she’rlarida undoshlarning fonopoetik vosita sifatida qo‘llanilishidagi o‘ziga xoslik lingvopoetik tahlilga tortilgan.

Возросший интерес к изучению текста как речевого явления и его конструкsии, его содержательной уникальности является толчком к становлению и развитию лингвистики текста, прагмалингвистики, лингвопоэтики, психолингвистики, когнитивной лингвистики, которая является разделом антропоsентрической лингвистики в Узбекское языкознание было. Естественно, это повышает внимание к родству языка человека; он обогащается понятиями и категориями, связанными с деятельностью по восприятию, обучению, пониманию, пониманию и анализу взаимоотношений языка и речи совместно с ее обладателем.

В данной статье к лингвопоэтическому анализу доводится особенность употребления согласных как фонопоэтического средства в стихотворениях известной узбекской поэтессы Халимы Худойбердиевой.

The increased interest in the study of the text as a speech phenomenon and its construction, its meaningful uniqueness is the impetus for the formation and development of text linguistics, pragmalinguistics, linguopoetics, psycholinguistics, cognitive linguistics, which is a section of anthropocentric linguistics in Uzbek linguistics. Naturally, this increases attention to the relatedness of a person's language; it is enriched with concepts and categories associated with the activities of perception, learning, comprehension, comprehension and analysis of the relationship between language and speech together with its owner.

This article brings to the linguapoetic analysis the peculiarity of the use of consonants as a phonopoietic device in the poems of the famous Uzbek poetess Halima Khudoiberdieva.