“TA'LIM AL-MUTAALLIM” ASARIDAGI TARIXIY SHAXSLAR VA ULARNING HAYOTIDAGI O‘RNAK BO‘LADIGAN JIHATLAR

Abstract

Burhoniddin az-Zarnujiyning "Ta’lim al-mutaallim" asari, ta’lim jarayonining ijtimoiy-madaniy kontekstda qanday shakllanganini o’rganish uchun muhim manba hisoblanadi. Ushbu asar, ilmiy rivojlanish va o’z ustozlari bilan bog’liq fikrlar orqali ta’lim olishning muhim jihatlarini yoritadi. Zarnujiy, o’z asarida ko’plab mashhur olimlar va ularning ibratli so’zlarini keltirib, o’quvchilarga ilm olishga rag'bat beradi. Asar hanafiy mazhabi olimlarining fikrlarini ham o’z ichiga olgan holda, ta’limning uzluksizligi, dars yuklamasi, sifat va tarbiya masalalariga alohida e’tibor qaratadi. Zarnujiy, ustoz-shogird munosabatlarining ahamiyatini, ta’lim sifatini oshirish va ilm olish jarayonida zamonaviy pedagogika bilan bog'liq muammolarni yoritadi.