ЯЗЫКОВЫЕ И РЕЧЕВЫЕ АСПЕКТЫ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Авторы

  • Акбарова Чулпоной Артигбоевна Автор

Ключевые слова:

методика, педагогика, иностранный язык, устная речь, письменная речь, понимание на слух, грамматика, лексические единицы, механизм аудирования, техника чтения.

Аннотация

Oсвоение методики преподавания русского языка как иностранного становится важным условием и неотъемлемой частью подготовки студентов педагогических вузов Узбекистана к будущей профессиональной деятельности. Цель статьи-подробно описать лингвистические и речевые аспекты обучения русскому языку устному и письменному общению как иностранному, как новому языку.

Загрузки

Опубликован

2025-01-12

Выпуск

Том 65 № 1 (2025): USTOZLAR UCHUN | pedagoglar jurnali

Раздел

Articles

Как цитировать

ЯЗЫКОВЫЕ И РЕЧЕВЫЕ АСПЕКТЫ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ. (2025). Ustozlar Uchun, 65(1), 429-439. https://pedagoglar.org/02/article/view/6931