ИНКЛЮЗИВ ТАЪЛИМ ИМКОНИЯТИ ЧЕКЛАНГАН ЎСМИРЛАРДА ЭМОЦИОНАЛ ЗЎРИҚИШНИ ОЛДИНИ ОЛИШНИНГ ОМИЛИ СИФАТИДА

Авторы

  • Хашимова Сайёра Холмуродовна Автор

Аннотация

Мақолада Ўзбекистонда имконияти чекланган ўсмирларнинг эмоциал зўриқишининг олдини олишда инклюзив таълимнинг тутган ўрни ва аҳамияти масалалари таҳлил қилинган. Давлат сиёсатида ушбу масалага муносабат масалалари кўриб ўтилган. Калит сўзлар: Инклюзив таълим, имконияти чекланган ўсмирлар, эмоционал зўриқиш, ижтимоий сиёсат, психологик тарбия

Биография автора

  • Хашимова Сайёра Холмуродовна

    Самарқанд Давлат Чет тиллар институти Гуманитар фанлар ва ахборот технологиялари кафедраси ўқитувчиси

Загрузки

Опубликован

2024-05-19

Выпуск

Том 57 № 4 (2024): USTOZLAR UCHUN

Раздел

Articles

Как цитировать

ИНКЛЮЗИВ ТАЪЛИМ ИМКОНИЯТИ ЧЕКЛАНГАН ЎСМИРЛАРДА ЭМОЦИОНАЛ ЗЎРИҚИШНИ ОЛДИНИ ОЛИШНИНГ ОМИЛИ СИФАТИДА. (2024). Ustozlar Uchun, 57(4), 197-202. https://pedagoglar.org/02/article/view/2544