BOSHLANG‘ICH SINFLARDA DIDAKTIK TOPSHIRIQLARDAN FOYDALANISH

Xamidova Gulmira

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA DIDAKTIK TOPSHIRIQLARDAN FOYDALANISH

Авторы

Xamidova Gulmira Автор

Ключевые слова:

Kalit soʻzlar: didaktik topshiriqlar, mustaqil fikrlash, amaliy koʻnikma, oʻquv faoliyati, motivlar, didaktik jarayon, amaliy tajriba, aqliy faoliyat, taʼlim samaradorligi.

Аннотация

Annotatsiya: Ma'lumki, boshlang'ich sinf darslarida o'quvchilarning keng miqiyosda mulohaza yuritish va mustaqil fikrlash, qarorlar qabul qilish ko'nikmalari to'liq shakllanmagan bo'ladi. Shu bois, darslarda o'quvchilarda asosan mashq ustida ishlash ko'nikmasi shakllantiriladi. Bunda ko'proq o'qituvchi tomonidan bolalar o'zlashtirishi lozim bo'lgan bilimlarni tayyor holda beradi, o'zi savollar qo'yadi, savol va topshiriqlarning yechimini topish yo'llarini ham o'qituvchining o'zi ko'rsatadi. Maqolada boshlang'ich darslarida didaktik topshiriqlardan foydalanishni tashkil etish va samaradorligini ta'minlashning ahamiyati xususida fikr yuritilgan.