ONA TILI VA OʻQISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA OʻQUVCHILARNING OʻQIB TUSHUNISH KOʻNIKMASINI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Andijon shahar 32- umumiy oʻrta taʻlim maktabi, boshlangʻich sinf oʻqituvchisi Author

Keywords:

Kalit soʻzlar: oʻqish savodxonligi, bilim, koʻnikma va malaka, ogʻzaki va yozma nutq, PIRLS xalqaro baholash dasturi, oʻqituvchi va oʻquvchilar faoliyati, xorijiy tajribalar, taʼlim sifatini baholash, oʻqish savodxonligini oshirishda ijodkorlik.

Abstract

Annotatsiya: Ona tili va oʻqish savodxonligi darslarida oʻquvchilarning oʻqib tushunish koʻnikmasini shakllantirishning bugungi kundagi holati va oʻqish savodxonligini shakllantirishning asosiy maqsad va vazifalari, shuningdek, maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarini PIRLS xalqaro tadqiqotlariga tayyorlash jarayonlari va ularni oʻtkazish, matnlar bilan ishlash shuningdek, bu borada amalga oshirilishi lozim boʻlgan ishlar haqida soʻz boradi.

Downloads

Published

2024-03-13

Issue

Vol. 55 No. 1 (2024): USTOZLAR UCHUN

Section

Articles

How to Cite

ONA TILI VA OʻQISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA OʻQUVCHILARNING OʻQIB TUSHUNISH KOʻNIKMASINI SHAKLLANTIRISH. (2024). Ustozlar Uchun, 55(1), 91-98. https://pedagoglar.org/02/article/view/936