MAKTAB MATEMATIKA KURSINI O'QITISHDA TAKOMILLASHTIRISHDA GRAFLARDAN FOYDALANISH.

Authors

  • Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax Pedagogika Universiteti, Aniq va tabiiy fanlar o'qitish metodikasi (matematika) Author

Keywords:

KALIT SOʻZLAR: Grafiklar, matematik ta'lim, vizualizatsiya, funksiya grafiklari, geometrik tushunchalar, statistika, ehtimollarInteraktiv dasturlar, matematik modellashtirish, o'quvchilarning qiziqishi, ta'lim samaradorligi.

Abstract

ANNOTATSIYA: Ushbu maqola grafiklardan matematik ta'limda qanday foydalanishni va ularning ta'lim jarayonini qanday takomillashtirishini ko'rib chiqadi. Grafiklar, o'zining vizual ko'rsatish imkoniyatlari bilan, murakkab matematik tushunchalarni tushunishni osonlashtiradi. Maqolada grafiklarning funksiya xususiyatlarini, geometrik tushunchalarni, statistik ma'lumotlarni va ehtimollarni qanday aniq va samarali tushuntirishda yordam berishi haqida batafsil ma'lumot beriladi. Grafiklardan foydalanish o'quvchilarning qiziqishini oshirishi, masalalarni hal qilishni yengillashtirishi va matematik tushunchalarni mustahkamlashga yordam beradi. Shuningdek, maqolada interaktiv grafik dasturlari va mashqlar yordamida ta'limni yanada qiziqarli va faolroq qilish yo'llari ham ko'rib chiqiladi. Grafiklarning ta'lim jarayonidagi ahamiyati, o'quvchilarga matematik bilimlarni yanada samarali o'zlashtirish imkonini yaratishi va ta'lim samaradorligini oshirishga qaratilgan.

Downloads

Published

2024-08-17

How to Cite

MAKTAB MATEMATIKA KURSINI O’QITISHDA TAKOMILLASHTIRISHDA GRAFLARDAN FOYDALANISH. (2024). Ustozlar Uchun, 60(2), 2-6. https://pedagoglar.org/02/article/view/4713