GERMANIYADA ESHITISHIDA NUQSONI BOʻLGAN SHAXSLAR TAʼLIMINING TARIXI VA RIVOJI

Authors

  • Toshkent davlat pedogogika universiteti "Maxsus pedagogika va inklyuziv taʼlim" fakulteti Surdopedagogika kafedrasi oʻqituvchisi Author
  • " Maxsus pedagogika va inklyuziv taʼlim" fakulteti Surdopedagogika yoʻnalishi 301- guruh talabasi Author

Keywords:

Kalit soʻzlar: maxsus ta'lim, institutsionalizatsiya, o'rganish imkoniyati, segregatsiya, inklyuziya, ta'lim darajasi, Germaniya.

Abstract

 Annotasiya: Ushbu maqolada Germaniyada eshitishida nuqsoni boʻlgan shaxslarga jamiyatdagi insonlarni munosabati, ularning tarixi, maktablari, inklyuziyaga munosabati oʻrganildi. 

Downloads

Published

2024-05-03

Issue

Vol. 30 No. 5 (2024): Ta'limda raqamli texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy tendensiyalari va rivojlanish omillari

Section

Articles

How to Cite

GERMANIYADA ESHITISHIDA NUQSONI BOʻLGAN SHAXSLAR TAʼLIMINING TARIXI VA RIVOJI. (2024). Ta’limda Raqamli Texnologiyalarni Tadbiq Etishning Zamonaviy Tendensiyalari Va Rivojlanish Omillari, 30(5), 39-43. https://pedagoglar.org/01/article/view/2011