PSIXOLOGLARNING PROFESSIONAL RIVOJLANISHIDA SUPERVIZIYA VA MENTORLIK TIZIMINING ROLI

Authors

  • Usmonova Madina Uchqun qizi Author
  • Bobonov Xurshid Abdiraxmatovich Author

Keywords:

Oʻz-o'zini rivojlantirish, stressni boshqarish, etik me'yorlar, qayta aloqa, maqsadni yoʻnaltirish, professional oʻsish, tajriba almashish.

Abstract

Ushbu maqola psixologlarning professional rivojlanishida superviziya va mentorlik tizimining ahamiyatini o‘rganadi. Superviziya jarayoni psixologlarga o‘z ishlarini tahlil qilish, kasbiy qiyinchiliklarni bartaraf etish va etik masalalarni muhokama qilish imkonini beradi. Bu, o‘z navbatida, xizmat ko‘rsatish sifatini oshiradi. Mentorlik esa yangi psixologlarga tajribali mutaxassislarning bilim va tajribalarini o‘rganish, motivatsiyani oshirish va professional tarmoqlarni kengaytirishga yordam beradi. Maqola, shu jarayonlarning psixologlarning o‘z-o‘zini rivojlantirishdagi roli va umumiy kasbiy muvaffaqiyatga qo‘shgan hissasini ta’kidlaydi. Natijada, superviziya va mentorlik tizimlari psixologlarning sifatli xizmat ko‘rsatishi uchun zaruriy omil hisoblanadi.

Author Biographies

  • Usmonova Madina Uchqun qizi

    Shahrisabz davlat pedagogika instituti 1-kurs talabasi

  • Bobonov Xurshid Abdiraxmatovich

    Shahrisabz davlat pedagogika instituti

     Psixologiya fani o‘qituvchisi

Downloads

Published

2024-12-28

Issue

Vol. 38 No. 1 (2024): Ta'limda raqamli texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy tendensiyalari va rivojlanish omillari konferensiyasi

Section

Articles

How to Cite

PSIXOLOGLARNING PROFESSIONAL RIVOJLANISHIDA SUPERVIZIYA VA MENTORLIK TIZIMINING ROLI. (2024). Ta’limda Raqamli Texnologiyalarni Tadbiq Etishning Zamonaviy Tendensiyalari Va Rivojlanish Omillari, 38(1), 206-212. https://pedagoglar.org/01/article/view/6623