TALABALARNI DISTRUKTIV G’OYALARDAN HIMOYALASHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Ta’limning zamonaviy transformatsiyasi, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 51–56, 2024. Disponível em: https://pedagoglar.org/03/article/view/5935.. Acesso em: 4 dec. 2024.